Hoofdpagina: verschil tussen versies

Uit Syncopedia
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
 
(2 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven)
Regel 14: Regel 14:
24 interactieve casus. <br />
24 interactieve casus. <br />
Dit Nederlandstalige deel van de website is het resultaat van het SKMS project om de blinde vlek op het gebied van syncope in de Nederlandse gezondheidszorg op te vullen. <br />
Dit Nederlandstalige deel van de website is het resultaat van het SKMS project om de blinde vlek op het gebied van syncope in de Nederlandse gezondheidszorg op te vullen. <br />
Het is door de SKMS-syncope projectgroep los van de Editorial Board van de Engelstalige [http://en.syncopedia.org Syncopedia.org] tot stand gekomen. <br />
Het is door de SKMS-syncope projectgroep los van de Editorial Board van de Engelstalige [http://www.syncopedia.org Syncopedia.org] tot stand gekomen. <br />
<br />
<br />
Het Engelstalige deel van de website is te vinden op [http://en.syncopedia.org www.syncopedia.org] en bevat de volgende onderdelen: <br />
Het Engelstalige deel van de website is te vinden op [http://www.syncopedia.org www.syncopedia.org] en bevat de volgende onderdelen: <br />
Tutorials voor syncope specialisten, een module voor medisch studenten, case reports, het Syncopedia textbook en video's
Tutorials voor syncope specialisten, een module voor medisch studenten, case reports, het Syncopedia textbook en video's
</div>
</div>
Regel 32: Regel 32:
| style="border:1px solid #E2ACB1;background-color:#FFF5F5;padding:5px;" width="33%" valign="top" |
| style="border:1px solid #E2ACB1;background-color:#FFF5F5;padding:5px;" width="33%" valign="top" |
<h2 style="margin:0px;margin-bottom:15px;background-color:#D1DAEB;font-size:130%;font-weight:bold;border:1px solid #a3bfb1;text-align:center;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Het SKMS project</h2>
<h2 style="margin:0px;margin-bottom:15px;background-color:#D1DAEB;font-size:130%;font-weight:bold;border:1px solid #a3bfb1;text-align:center;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Het SKMS project</h2>
<div align="center">[[File:dizzy.svg|link=|140px]]</div>
<div style="margin-top:15px;">
<div style="margin-top:15px;">
<div align="center"  style="font-size:14pt;font-weight:bold;border-bottom:1px solid #E2ACB1;color:#000;padding:0.2em 0.4em"></div>
<div align="center"  style="font-size:14pt;font-weight:bold;border-bottom:1px solid #E2ACB1;color:#000;padding:0.2em 0.4em"></div>
Regel 46: Regel 45:
|style="border:1px solid #E2ACB1;background-color:#FFF5F5;padding:5px;" width="33%" valign="top" |
|style="border:1px solid #E2ACB1;background-color:#FFF5F5;padding:5px;" width="33%" valign="top" |
<h2 style="margin:0px;margin-bottom:15px;background-color:#D1DAEB;font-size:130%;font-weight:bold;border:1px solid #a3bfb1;text-align:center;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Introductie per specialisme</h2>
<h2 style="margin:0px;margin-bottom:15px;background-color:#D1DAEB;font-size:130%;font-weight:bold;border:1px solid #a3bfb1;text-align:center;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Introductie per specialisme</h2>
<div align="center">[[File:laying.svg|link=|140px]]</div>
<div style="margin-top:15px;">  
<div style="margin-top:15px;">  
<div align="center"  style="font-size:10pt;font-weight:bold;border-bottom:1px solid #E2ACB1;color:#000;padding:0.2em 0.4em"></div>
<div align="center"  style="font-size:10pt;font-weight:bold;border-bottom:1px solid #E2ACB1;color:#000;padding:0.2em 0.4em"></div>
Regel 65: Regel 63:
|style="border:1px solid #E2ACB1;background-color:#FFF5F5;padding:5px;" width="33%" valign="top" |
|style="border:1px solid #E2ACB1;background-color:#FFF5F5;padding:5px;" width="33%" valign="top" |
<h2 style="margin:0px;margin-bottom:15px;background-color:#D1DAEB;font-size:130%;font-weight:bold;border:1px solid #a3bfb1;text-align:center;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Onderwijsmateriaal</h2>
<h2 style="margin:0px;margin-bottom:15px;background-color:#D1DAEB;font-size:130%;font-weight:bold;border:1px solid #a3bfb1;text-align:center;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Onderwijsmateriaal</h2>
<div align="center">[[File:Legcross.svg|link=|140px]]</div>
<div style="margin-top:15px;">
<div style="margin-top:15px;">
<div align="center"  style="font-size:11pt;font-weight:bold;border-bottom:1px solid #E2ACB1;color:#000;padding:0.2em 0.4em"></div>
<div align="center"  style="font-size:11pt;font-weight:bold;border-bottom:1px solid #E2ACB1;color:#000;padding:0.2em 0.4em"></div>
Regel 72: Regel 69:
<br />
<br />
<div style="font-size:115%">
<div style="font-size:115%">
*[http://syncopedia.org/uploads/Casuistiek-v2.4/story_html5.html 24 Interactieve Casus]
Let op: de Interactieve Casus zijn tijdelijk gehost op een andere server. Klik hieronder om de casus te bekijken.
*[https://coraaduva.nl/uploads/NL_Casus/story_html5.html 24 Interactieve Casus]
</div>
</div>
<br />
<br />

Huidige versie van 15 okt 2018 om 16:45

Welkom bij Syncopedia,

Dit Nederlandstalige gedeelte van Syncopedia is tot stand gekomen onder redactie en verantwoordelijkheid van prof. dr. J.G. van Dijk, hoogleraar Klinisch Neurofysiologie te Leiden.
Het bevat de volgende onderdelen:
Per specialisme een inleidende tekst en een video waarin de deelvoorzitter uitlegt waarom kennis van syncope dat specialisme van belang is.
Per specialisme een korte inleidende tekst ter ondersteuning van het bovenstaande.
24 interactieve casus.
Dit Nederlandstalige deel van de website is het resultaat van het SKMS project om de blinde vlek op het gebied van syncope in de Nederlandse gezondheidszorg op te vullen.
Het is door de SKMS-syncope projectgroep los van de Editorial Board van de Engelstalige Syncopedia.org tot stand gekomen.

Het Engelstalige deel van de website is te vinden op www.syncopedia.org en bevat de volgende onderdelen:
Tutorials voor syncope specialisten, een module voor medisch studenten, case reports, het Syncopedia textbook en video's

.

Het SKMS project

Introductie per specialisme

Onderwijsmateriaal


Let op: de Interactieve Casus zijn tijdelijk gehost op een andere server. Klik hieronder om de casus te bekijken.



Eerste evaluatie van patiënten met een verdenking op syncope